A DEBILIDADE DE
NOSSO IDEB E OUTROS ÍNDICES
Mais um dado
triste e desalentador sobre a educação. Há vários índices que apontam a quantas
andam as nossas escolas, o desempenho dos alunos, a qualificação de
professores etc. Basta navegar por alguns sites como estadao.com.br, globo.com que estão lá os últimos Ideb, Pisa , Prova Brasil
etc. Uma pesquisa de causar contristação mostra que o país em matéria de
investimento em educação está em penúltimo lugar no mundo. Pior do que nós só
algumas repúblicas bananeiras comunistas da América Latina e da África .
Caiu também o
número de universitários matriculados. Curiosa e esdrúxula tem sido a posição
do atual governo, da presidente petista Dilma Rousseff. Há sempre uma
interpretação de normalidade. Nunca nossos atuais governantes e gestores da
educação dão o braço a torcer. Eu queria entender essa “expertise” de muitos
políticos em passar todo descalabro e ingerências como algo normal. Parece que
vivemos uma crise de normose, a doença (mania) de normalidade. Surge um fato
novo de suborno ou corrupção, normal. Um desatino administrativo com as coisas
públicas, normal.
Como de muitos
sabido o índice de desenvolvimento da educação básica(Ideb) foi criado em
2005. Ele mede o desempenho das secretarias de educação da união, estados e
municípios. Como corolário são avaliados também o aproveitamento do alunato. De
uma escala de zero a dez o Brasil ficou com a inglória nota 4,2. A meta do
governo era 4,4. O mínimo do mínimo . Em muitos estados, inclusive no mais
populoso e desenvolvido, São Paulo, as notas pioraram. Um vexame para nossos
gestores da educação brasileira. Curioso e preocupante que até o IDEB das
escolas particulares não avançou .
O governo federal
( leia-se o PT de Dilma Rousseff) tentou adiar a divulgação do IDEB para não
prejudicar a campanha da presidente à reeleição. Inquirida a falar sobre os
índices divulgados, nossa empertigada presidente optou por driblar os
jornalistas e dar como normal e previsível ( olha a normose aí !) .
Muito esdrúxula
também tem sido a postura do ex presidente, falastrão e agora mais roufenho Sr.
Luiz Inácio Lula da Silva. Ele e Dilma falam por exemplo no tal do pré-sal para
a educação (75%) como se o petróleo dessas abissais e duvidosas minas já
estivessem jorrando aos borbotões. Ou seja ,muito verbo e nada de verba para
nossa debilitada e capenga educação. Nosso ideb está cada vez mais débil .
Outro discurso
recorrente, digno de menção, que a nação escuta há 12 anos ( de novo leiam Lula
e Dilma) se refere à tal da inclusão digital. Ou seja, promover o acesso de
todos à internet através da chamada banda larga. Num encurtamento de conversa,
se pergunta, para quê? Vejam quanta ironia, quanta futilaria. Já nos orgulhamos
(menos eu) de termos mais de 200 milhões de celulares. Os petistas agora
prometem 200 milhões de conexões. Uma para cada brasileiro. Isto nosso rebanhão
de analfabetos e eleitores cevados e cativos querem e gostam. Como analfabetos
gostam de futilidades. Perguntamos de novo, para quê? O que a navegação na
grande rede (entendam naufrágio) vai agregar de útil e melhoria na educação de
nossa juventude, de nossas crianças e adolescentes?
Celulares tipo smartphones, tablets, ipad na mão de crianças e adolescentes com certeza representam meros perdulários e desvios de educação, não agregam nada na qualidade pedagógica do aluno.
Celulares tipo smartphones, tablets, ipad na mão de crianças e adolescentes com certeza representam meros perdulários e desvios de educação, não agregam nada na qualidade pedagógica do aluno.
Todos estes
recursos de mídia, todas as plataformas virtuais só se tornarão úteis no
educando quando este já tem o pleno domínio e gosto pelo livro impresso (
físico) e pela leitura. Esta inversão de recursos no ensino básico só
contribuirá para nossos índices tipo ideb, Prova Brasil e pisa
continuarem na rabeira dos piores países do mundo em matéria de cultura e
educação. Outro dado preocupante foi divulgado pela OCDE. O Brasil ocupa
o penúltimo lugar em investimento na qualificação e formação de nossos
docentes. Pior do que nós só a Indonésia. Neste setembro/2014, saíram outros
dados da PNAD e índice Gini, mostrando as desigualdades econômicas , o
desemprego e outros retrocessos das políticas dos petistas ; são mostras da
incompetência governamental do reinado
dos petistas.
Eu deixo por
último esta provocação. Alguém aí acha que o nosso atual governo petecomunista
e socialista esquerdista está sensibilizado com a situação calamitosa dos
milhões de analfabetos espalhados pelo país afora? Eu duvido! Só de analfas
absolutos somos mais de 13 milhões . Os funcionais, aqueles que apenas assinam
o nome e não sabem interpretar um bilhete ,são outros 50 milhões . É mole ou
quer tragédia maior do que esta ? Quanto mais ignorante for a massa
de eleitores, quanto mais programas assistencialistas, mais garantia de perpetuação
dos governantes no poder. Só isso!
João Joaquim
médico e articulista do DM joaomedicina.ufg@gmail.com
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